阶段复核后的第二天，原记录保管人按通知来到事务局。她没有带新证物，只带来一只旧档案盒的交接登记副本。沈岳在桌前先说明范围：今天确认她保管过哪些材料、何时移交、哪些栏位由她填写；不能让她替失联的人认半个签名，也不能让她替灰箱确认内容。
谢江看着副本：“你们今天请来一个最不肯多说的人。”
周野说：“肯少说，比肯乱说有用。”
保管人翻到转运记录那一页，确认纸张、批次章和归档编号来自旧校舍公共器材库。她认出右上角的接收时间是自己抄录的，半个签名却在原件进入档案盒以前就已存在。她没有见过签名人，也没有见过那只灰色塑料箱打开后的内容。
“我能确认它被交给我保管。”她说，“不能确认交给我以前谁写了什么。”
沈岳让记录员拆成三行：保管副本已确认，原件进入时间已确认，半签名身份未确认。工作人员想把她的姓名补到转运责任栏，陈平把笔移开：“她负责收档，不负责替原转运人出现。”
保管人又指出一个细节。旧表的地点栏本来由转运人填写，归档人员只能抄录，不会补全空白。维护单地点栏空着，最多能说明它进入过同一套归档流程，不能说明维修就在旧校舍发生。
谢江问：“那它和灰箱有没有关系？”
“同一批次里可能有关，也可能只是一起被装进档案盒。”保管人说，“我不能替它们结亲。”
周野在旁边点头：“这句话比系统的绿灯可靠。”
上午核验结束后，赵辰把副本扫描进只读目录。页面立刻出现“转运责任已补全”的提示，触发原因是保管人身份被录入。沈岳没有让人点击确认，要求先对照字段。系统把“保管人”错误映射为“转运责任人”，并没有新增门禁或设备权限，却会让后来的人误以为签名有了来源。
软件组把现行页面改成“档案保管记录已补充，原转运责任未确认”。旧提示、触发时间和字段映射被保留。保管人亲自看过更正，确认这句话只写她做过的事。
午后，有限授权设备进行观察训练。第一枚蓝色标记按编号领取，第二枚仍在灰痕观察区，普通计时器继续由人工报时。谢江把标记停在二十五厘米处，周野只稳定连接架两秒，动作结束后两人各自填写退出栏。
保管人站在白线外看了一会儿，问为什么两人的表不能合在一起。林教官说：“他们配合，但停止理由、时间和恢复情况不一样。”保管人想了想，把这句话写进自己的见证说明：同场不等于同责。
归还时，普通计时器屏幕比人工报时晚半拍，记录员没有把延迟抹掉。第二枚标记的灰痕与昨日照片位置一致，没有扩大。陈平把两项写进观察页，不让保管人的说明覆盖设备的独立状态。
离开前，保管人把旧档案盒的钥匙扣交给陈平保管。钥匙扣只能证明她当年接触过档案柜，不能证明她保管过某件设备。谢江盯着那枚钥匙扣：“它今天什么都没打开。”
周野说：“所以它今天最安全。”
保管人又核过一次副本页码，确认接收顺序页只是进入档案柜的先后，不是原转运人之间的签收清单。随后进行的取阅演练中，设备负责人读编号，保管人只读盒号，现场负责人只确认借阅用途，谁也没有在来源栏补写姓名。下午，页面把保管人的到场记录显示成训练见证，赵辰拆成“到场”和“见证”两栏，保管人没有因为站在白线外就进入训练责任。旧钥匙扣与副本也分开装袋，前者证明她接触过档案柜，后者证明归档流程存在，两个事实都不能替代半签名身份。
陈平没有立刻把人送走。她将旧档案盒放到桌中央，又取来同批空白表格，让保管人当着所有人复述当年的收档动作。保管人先看封条，再看批次章，然后在盒侧贴上盒号，最后把纸页按接收时间装入。她说每一步都很慢，因为那时器材库总有人催着她先锁柜门。
“催你的人会看里面吗？”谢江问。
“不会。”保管人摇头，“收档的人也不该看。封存不是验货，验货的人另有名字。”
沈岳把这句话记进备注。保管人说得出档案怎么进柜，却说不出灰箱从哪辆车下来；她能辨认出自己写过的盒号，却不能辨认半个签名后面的笔画。两种不知道被并排写在纸上，没有谁替它们补一句听起来更完整的话。
赵辰调出旧系统的字段样本，屏幕上有一项“经办确认”。它下面同时挂着保管人、入柜时间和一枚模糊的签字缩略图。林教官看了两秒，问：“这项以前给谁看的？”赵辰说是为了让后来取档的人知道材料经过谁的手，但旧模板没有把收档和转运拆开。
“那就别让它继续含糊。”沈岳说。
维护员当场把旧字段折成四项：送达记录、接收记录、归档记录和原转运确认。前三项允许依照现有材料填写，最后一项仍然空着。谢江看着屏幕上多出来的空行，忍不住说：“空着比挤在一起还显眼。”周野把笔帽扣上：“显眼一点，人才不会把它当答案。”
傍晚前，保管人提出要再看一次那张地点空缺维护单。陈平先把原件放在隔板另一侧，只让她核对版式。保管人认出左下角的归档章与自己当年使用的章型一致，却指着地点栏说，那块空白在材料送来时就已经空着。她没有见过维修地点，也没有听谁提起过具体房间。
“所以归档章是真的，地点还是不知道。”谢江说。
“是。”保管人看了他一眼，“真的东西也会带着空白进柜。”
这句话让屋里安静下来。周野没有接玩笑，只把手边那份训练退出表推正。陈平随后让人拿来第二枚蓝色定位标记的照片，问保管人是否见过同类器材。保管人看过外壳和编号卡，回答只见过旧校舍一批带蓝漆的训练件，无法确认是否就是眼前这个型号。照片没有被放进她的证词附件，只作为她拒绝确认的记录留在旁边。
离开时，保管人没有在“原始责任人”一栏留下签名，只在“归档动作说明人”后写下自己的姓名和日期。她把钥匙扣的封袋推到陈平面前：“这个别和转运页放一起。它们当年在同一间屋里，不代表现在能替彼此说话。”
门外的训练铃响了一遍，白线内正有人准备领取第一枚标记。谢江隔着玻璃看了一眼，又回头看那只旧档案盒。盒盖合上之后，半个签名仍旧只剩半个，灰箱也没有因此多出内容。可系统页面上的保管记录终于只写了保管，没再把一个收档的人送去承担转运人的名字。
临走前，保管人把自己的联系电话留给沈岳，只同意在需要核对页码、盒号和入柜动作时接受询问。她特意划掉了“证据确认人”几个字，改成“归档记录说明人”。谢江看着那道划痕，觉得它比半个签名清楚得多。陈平将新备注贴到档案盒外侧，提醒夜班人员：拿到这只盒子的人可以问它怎么被收进柜，不能借它去问谁把设备送进了院子。