校队章程有十二页，林昼把它读了三遍。
第一遍看整体安排，第二遍圈报名条件，第三遍专门检查训练时间、考核方式和退出规则。他没有把文件转给室友后就当作读过，而是把要求记进日程表，再和课程、救援社活动对照。
陈墨看着表格：“你这次连冲突检查都做了。”
“校队说课程优先，我就先确认有没有冲突。”
“如果冲突呢？”大勇问。
“先按流程申请调整，不行就重新考虑。”
“听着很像一个会看说明书的人。”
顾远从旁边抬眼：“说明书也是要看完才能用。”
选拔周有两次集训，分别在周三和周六下午。周三与一节选修课有半小时重叠，通知说可以与课程组协调补做训练记录，但不能缺席安全说明。苏棠建议他先联系教练确认，再填写报名表。
林昼照着通知上的公开联系方式发了消息，说明课程冲突，询问能否参加完整安全说明后补做那半小时项目。韩教练回复：可以申请调整，课程结束后到训练馆完成同一项内容，考核标准不变；报名时在系统备注即可，不需要私下找人放宽要求。
“这样就清楚了。”林昼把回复存进日程备注。
“那社团呢？”苏棠问。
周六原本是救援社例会。林昼翻出排班，发现那周负责活动记录的是陈墨，物资也由另一位社员整理，不需要他到场。社长允许他缺席一次，但提醒下周要补看演练分工。林昼回复确认，免得训练和社团任务撞在一起。
“这回安排得很完整。”陈墨说。
“我不想一边答应别人，一边忘了自己答应过什么。”
大勇打开报名页面，指着“个人经历”一栏：“把社区救援经历全列上？”
“挑和选拔相关的内容，写清自己做过什么，别写成宣传。”苏棠说。
林昼写下社区演练中的安全保障、实战考核中的路线判断和宿舍协作训练。他没有写“无敌”“最强”，也没把队友完成的任务算到自己头上。表格问他希望承担什么位置，他写：“根据团队需要服从安排，擅长风险控制和突发情况处置。”
“这句很像教练想听的。”大勇说。
“是我看完章程后觉得该写的。团队选拔，不能只写我想站哪儿。”
提交前，他核对姓名、课程时间和训练经历。表单没有要求额外证件，也没有新的协议。林昼点了提交，页面显示报名信息已收到，后续以通知为准。
顾远问：“现在算参加选拔了？”
“算报名了，还不算入队。”
“分得很清楚。”苏棠说。
“章程里也写得很清楚。”
晚上，韩教练在咨询群发了集训注意事项：准时签到，穿戴合规护具，按分组执行任务；身体不适可以申请暂停，不得擅自离队。林昼读完，把要准备的装备列出来，但没有提前去训练馆借器材。
大勇看了一眼：“你还要检查装备？”
“按章程准备。”
“那我负责提醒你带水。”
“我自己会带。”
“我知道，但提醒也是团队配合。”
林昼笑了一下，把水杯写进清单最下面。读清要求没有让事情变复杂，反而让报名、课程和社团安排各自有了位置。他把通知放进文件夹，合上页面，准备按日程去上课。