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戴罪浮生录

common.author:青竹殿下 | common.category:游戏 | book.words_count:1450.6common.word_thousand

第5章 律尺

book.title:戴罪浮生录 common.author:青竹殿下 book.words_count:1.7common.word_thousand common.update_time:2026-11-09 05:29:55

书房里安静了一瞬。

戴罪说的话有些道理,原主戴维斯没有接受过任何正规教育,他所认识的字都是为了服务菲尔殿下而学的。

比如菜单、衣物标签、简单的命令文书,加起来大概也就认识几百个字。

菲尔殿下手里还握着那根短鞭,鞭梢垂在地毯上,银色的金属丝在灯光下泛着冷光。

他看着戴罪,皱着的眉头没有松开,但眼睛里的怒意明显退了几分。

“笨怕什么?”他把短鞭往桌上一扔,语气恢复了那种带着点孩子气的、不加掩饰的兴奋,“学不会我就打你。用这个打。”

他伸手从书桌旁边的架子上取下一根东西。

戴罪看了一眼。

一根浅色的、半透明的长尺,大约两尺来长,两指宽,边缘打磨得很光滑,在灯光下泛着温润的光泽。

质地轻薄,非竹非木,是一种他叫不出名字的、半透明的合成材料。

律尺。

原主的记忆里有这个东西,这是星梦大人用来管教王族子弟的工具。

所有王族的孩子在求学期间都被这种尺子打过手心,包括菲尔殿下自己。

戴罪看着菲尔殿下把那根律尺从架子上取下来,在手里掂了掂,翻来覆去地看了看,眼睛里闪着一种一种孩子拿到了新玩具时的兴奋。

戴罪在心里苦笑了一下。

这位殿下大概是被星梦大人用这把尺子打过太多次了,现在终于有机会拿它打别人,兴奋得连刚才发的那顿脾气都忘了。

菲尔殿下拿着律尺从书桌后面走出来,步伐比刚才轻快了许多。

他走到戴罪面前,蹲下来,把那根半透明的尺子伸到戴罪下巴底下,轻轻一抬。

戴罪顺着那股力道抬起头,看着菲尔殿下那双和自己一模一样的眼睛。

那双眼睛里的怒意已经散了,取而代之的是一种兴致勃勃的、带着点孩子气的期待。

“你该叫我什么?”菲尔殿下问。

戴罪张了张嘴,犹犹豫豫地开口:“殿下……您……”

话没说完,律尺落下来了。

尺子落在戴罪的肩上,发出一声清脆的响声。

“不对。”

戴罪看着菲尔殿下那副“我早就知道你会答错”的表情,忽然懂了。

他想起第一个副本里,黄锦让他改口叫“师父”的那个晚上。

只是那个晚上他跪在黄锦面前,心里全是感激和依赖。

今天他跪在菲尔殿下面前,心里全是想骂系统一顿的感觉。

“老师……先生…”戴罪脑海中又闪过一个词——

“导师……”

这个世界的文字很复杂,不是戴罪已知的任何一种,而“导师”这个词在这个世界的意思大约类似于英语的“Master”,有主人、师父、管教者的意味。

菲尔殿下的手停住了。

他把律尺收回去,半蹲在戴罪面前,把那两个字在嘴里嚼了一遍。“导师,”他说,语气里带着一丝连他自己都没察觉到的满意,“我喜欢这个称呼。”

他站起来,把律尺在手里转了一圈,动作比刚才流畅了许多,显然已经开始适应这把尺子的重量和手感。

戴罪跪在原地,看着这位殿下从暴怒到窘迫到兴奋的完整转变,心里默默地给这个副本的“难度”又加了一颗星。

他要面对一个三十三岁的、手握生杀大权的、情绪像过山车一样的“孩子”。

“过几天,”菲尔殿下走回书桌后面,把律尺放回架子上,坐下来,语气恢复了那种公事公办的冷淡,但眼底那丝兴奋还没完全散去,“我要准备教你学习。等我准备好。”

戴罪低下头,把额头贴回地毯上。

“是。多谢殿下。”

“叫导师。”

“……是。多谢导师。”

书房里安静了一会儿。

戴罪跪在那里,听着菲尔殿下翻动纸张的声音、羽毛笔划过纸面的沙沙声、以及偶尔响起的、像是殿下在用手指敲桌面的轻响。

“还跪着做什么?”菲尔殿下头也不抬,“出去。”

戴罪如蒙大赦,赶紧站起来,低着头,退到门口,转身推门,走了出去。

门在他身后关上的那一刻,他靠在走廊的墙壁上,长长地呼出一口气。

走廊里没有人。

灯嵌在天花板里,发出柔和的、均匀的白光,把整条走廊照得如同白昼。

他摸了摸脖子上的项圈,金属的,冰凉的,内圈的电极贴着皮肤,像是随时都可能释放出电流。

“系统,”他在心里默念,“你刚才说‘你猜’——你是故意的吧?”

系统没有回答。

但他能感觉到那个东西在他的意识深处,安静地、不动声色地运转着,像一个偷到了鱼的猫,得意洋洋地躲在角落里舔爪子。

戴罪站直了身体,沿着走廊朝原主记忆中的“自己的房间”走去。

他要回去好好整理一下这个副本的所有信息。神族、王族、人族、奴族,四个族群的法律、科技、社会结构,菲尔殿下的性格、习惯、雷区。

以及最重要的,星梦大人为什么会建议菲尔殿下来教人?

这位神族大人应该猜得到,菲尔殿下最可能教的就是他的私奴戴维斯吧?

一个神族祭师,皇家御用教师,为什么会关注一个奴隶?

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