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第447章 沐朝歌的跨年夜听书朗读
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此间星火

作者:时月与朝歌 | 分类:历史 | 字数:294.7万字

第447章 沐朝歌的跨年夜

书名:此间星火 作者:时月与朝歌 字数:2.0千字 更新时间:2026-11-03 12:38:28

跨年之夜,传习所的灯比平时多点了两盏。院子里的晾晒架已经收了,地上扫得干干净净。姜蓼带着几个女学徒在讲堂里摆好了草席和矮桌,桌上铺了麻布,麻布上放着竹简和毛笔。各片区的卫生员从四面八方赶回来,有的从獂道来,有的从平襄来,有的从成纪来,还有从更远的屯田区来的。他们走了一天的路,脚上沾着泥,脸上有风沙吹出的红印,但眼睛是亮的。进了院子,有人蹲在灶房门口喝热水,有人靠着墙根歇脚,有人互相打招呼,说着各自片区的情况。

沐朝歌站在讲堂门口,手里没有拿任何东西,只是站着。她看着那些卫生员一个一个地走进来,有男有女,有老有少。他们穿着不同的衣服,有的穿短褐,有的穿羊皮袄,有的穿补丁摞补丁的旧衣裳。但他们胸前都挂着一块木牌,上面写着“卫生员”三个字。这是他们身份的标记。不是官府的,是传习所的。

姜蓼站在讲堂里面,面前摊着一摞空白的竹简。卫生员们进来后,先把自己带来的病历登记册交给她。姜蓼接过一本,翻开,核对,然后在空白竹简上汇总。她做得很慢,但很认真。每一本都要翻完,每一个数字都要对上。刘采从獂道来,带了一本厚厚的病历册,封面上写着“獂道片区,建安元年秋冬”。姜蓼翻开,里面记着每一个病人的名字、年龄、病症、用药、愈后。她看了一遍,数字对得上,在汇总册上写了一笔。“獂道片区,秋冬诊治三百二十人,其中小儿咳嗽一百零五人,孕妇接生十二人,无死亡。”王芸从平襄来,带了一本稍薄的册子,里面记着二百八十人。孙二娘从成纪来,册子最薄,只有一百五十人,但她走得最远,山路难行,能来的都来了。

沐朝歌看着卫生员们一个一个地交册子,一个一个地坐下。她在心里算了一笔账。联防区近两百个村庄,近百名卫生员和初级医士,覆盖范围从庄园核心区延伸至汉阳最东部成纪县境。这一年,他们诊治了多少病人?救了多少条命?她没有算,也不想算。数字是冷的,人是热的。

人到齐了,讲堂里坐满了。姜蓼把汇总册递给沐朝歌,沐朝歌没有看,放在桌上。

“今年,你们救了一千多人。不是我的功劳,是你们自己的。”她的声音不大,但每个人都能听清楚。“我教你们的,是手艺。你们用这手艺,救了人。救了人,手艺就不是手艺了,是命。你们自己的命,病人的命,都在你们手里。你们没有辜负。”

讲堂里安静了片刻。刘采低着头,眼眶红了。王芸用袖子擦了擦眼睛。孙二娘坐在角落里,手里攥着那本薄薄的病历册,指节发白。沐朝歌没有再说,让姜蓼把冬季多发病的通报发下去。姜蓼把写好的竹简一卷一卷地递给卫生员,每卷上面写着“建安元年冬,多发病通报——小儿咳嗽、风寒发热、冻伤、痢疾”。每卷里面都有预防措施和简易方子。刘采接过竹简,展开看了一遍,卷好,塞进怀里。王芸也接过了,孙二娘也接过了。

沐朝歌看着她们,说了一句。“回去以后,按照通报上的方子,提前备药。小儿咳嗽用紫苏荆防汤,风寒发热用麻黄汤,冻伤用当归四逆汤,痢疾用黄连汤。药材不够的,去盐铁铺换,或者到传习所领。不要等到病人来了,药还没有。”

卫生员们齐声应了。

散会了。卫生员们陆续离开讲堂,有人去了客舍,有人连夜赶回片区,有人蹲在灶房门口吃王媪煮的黍米粥。沐朝歌一个人留在讲堂里,坐在桌案后面。面前摊着那本传习所的工作日志,竹简卷开着,空白处等着她写。她提起笔,蘸了墨,想了一想,写下了一行字。

“建安元年,妇产组接生未死一婴。”

她放下笔,看着这行字,发了呆。不是因为这行字多重要,是因为这行字背后,是一个个没有死在产褥上的母亲,是一个个没有死在襁褓中的婴儿。她想起那个难产的妇人,出血不止,她用手剥离胎盘,保住了命。想起那个早产的孩子,只有三斤多,皮肤透明,她放在暖箱里养了一个月,活了过来。想起那些她没来得及救的,不是她的错,但她心里还是放不下。

古时月从正屋过来,推开讲堂的门,看见沐朝歌坐在桌案后面,对着那行字发呆。他走过去,站在她旁边,低头看了一眼。那行字写得很轻,笔画有些歪,但很清楚。

“朝歌,吃饭了。”

沐朝歌没有抬头,看了一会儿那行字,才慢慢卷起竹简,站起来。“走吧。”

两人走出讲堂,月亮很大,照在院子里。灶房的烟囱还在冒烟,王媪在热粥。铁娃带着巡逻队从他们身边走过,停下来喊了一声“石哥、沐娘子”。古时月点了点头,铁娃带着人走了。

沐朝歌走在古时月旁边,脚步很轻。她想起今天在讲堂里对卫生员们说的话——“今年你们救了一千多人。”她不知道这个数字准不准,但没关系。数字是冷的,人是热的。卫生员们救了人,她们自己知道,病人知道。这就够了。

夜里,沐朝歌回到诊室,把那本工作日志又拿出来,翻开,看着那行字——“建安元年,妇产组接生未死一婴。”她看了一会儿,放下笔,吹熄了灯。窗外,月亮照在传习所的屋顶上。那些卫生员已经散了,但她们会带着通报上的方子,回到各自的片区,继续救人。明年,后年,以后的每一年。这就是传习所。不是教人学医,是教人救人。教出来的,不是医生,是命。

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