因为五感带来的真实危机预警，绝对不会骗他，是真的有非常不好的事情要发生，或者已经发生了？
“哼——”
李利力的异常举动，自然又惹得刚刚回来的苗条女生一阵白眼。
这种生动表情，就更神似给他带来刻骨感受的二表姐了。
不过这时的他，可没有工夫搭理苗条女生。
就算她真的是如假包换的二表姐，李利力也没有那个心情细究。而是慢慢坐下的同时，灵机一动中放开所有感应触角，瞬间延伸向教室的各个角落。
是的，刚才也说过了，现在的李利力不只身体素质和大脑开发程度，甚至噩梦中常见被称作超能力的本事，他也能在这现实世界里，没有丝毫难度的轻松施展出来。
就好像他这醒来第一天，真的成为一个被上天眷顾的大男主。
就算没有误摔悬崖，更没有死里逃生中得到武功秘籍和红粉佳人，却也在噩梦中收获了属于自己的奇缘，成为一个真正现世界的大能。
再没有比这个更刺激的事情了。
甚至比欣赏什么特技电影还要刺激，因为他是真的身在其中，以自我为主的全方位体验。
不过可惜的是，随着他像是母蜘蛛般，毫无顾忌的放开所有感应触角，穿透每一处角落空间，却没有发现任何的异常情况。
倒是无意中觉察到，走过来的几个同学，表面上道貌岸然，在内心的深处，却似乎都有点不可言说的龌龊小心思，像什么大波和打波，还有满清十大什么什么的。
他也不懂，也不敢问。
毕竟都不是大奸大恶之徒，不过是即将成年的正常人，有点小心思怎么了？很正常的展开嘛！
再说了，他们只要不自己冒泡，他还真的感应不到他们。
就比如苗条女生，他就感应不到什么情绪变化……
嗯？等等！自己真的感应不到吗？
李利力忽然有点好奇了，下意识的专注了一下，集中感应触角去碰触苗条女生。
结果下一刻，一段咬牙切齿的话，像是横冲直撞的火车般，径直冲进他的大脑——
“哼哼，看他就来气！凭什么标准学渣都知道异分法？怎么能这么不讲理？还蒙的？我看他整个人都是蒙出来的！嗯？还乱瞟？贼忒忒的色胚似的，信不信把你眼睛挖出来，嗤的一下全瞎了！”
好家伙，这么凶残吗？
李利力吓得哆嗦了一下。
尤其最后那个象声词，更是逼真到像是呲到他脸上一般，让他下意识的做出了闪避动作。
毫无疑问，苗条女生口中的那个他，说的就是他。
他是真的没有想到，这位如此有个性，一次帮助就念念不忘，要对他下黑手……
不，应该是下死手，果然不愧是二表姐的作生猛风，稳准狠的腹黑风格彰显无疑……
呃，好吧，这位苗条女生好像并不是现实中那个二表姐。
至少他目前的记忆里不是，毕竟亲戚和同学，还是有很明显的不同。
而且退一万步——还是不多不少一万步，就算这位真的是二表姐，又真的是这么想了，又有什么呢？
只要不说破，面子上过得去就行了。
毕竟只是一点小小的心思，谁还没有呢？很正常的事情。
就算真的说破了，甚至是直接点在脸上的说破，好像也没有什么大不了的。
要是真的到了面子都顾不上的地步，那么还有什么是顾得上的呢？不过就是生活的一团乱麻而已，有什么啊？
还是回到危机预警上来吧。
因为他很明白，这才是目前来说，对他影响最大的事件。
更因为他是越来越觉得奇怪了——
他非常确定，他的危机预警不可能出错。
毕竟在无限循环轮回中，重复熬了那么久，延伸感应相机而动的能力，早就成为他的本能反应之一。
就像连滚带爬是他最下意识的举动一般，尽管他这会儿自信得很，还用不上，却依然是根植在他底层逻辑里、根本割舍不掉的东西。
这样的话，因果关系自然就非常清晰了。
既然不是他的错误，那么就只有一种可能，这间教室确实没有问题，出问题的是更远的地方，甚至是虚无缥缈的天空或者地下空间。
这个是极有可能的事情，也是他能够接受的解释之一。
因为感应超能力与未卜先知差不多，都有着说不清道不明的原理，却都足够有效。
灵机一动的李利力，就打算延伸感应触角，至少先离开教室的范围。
“嗡——”
结果他才触及到墙壁，就在虚幻的波动中，被一片混沌迷雾迎面撞上，天旋地转中差点迷失了自我。
好嘛，好嘛！
李利力惊魂未定，急忙收回所有感应触角，再一次感觉到冷汗涔涔而下的同时，也意识到自己是有点太心急了。
毕竟他刚刚才有这种能力，不说有一个适应阶段，就是熟练了，也总有一个感应范围，不可能超越无限得到大自由自在。
不过这个也难不倒他。
尽管心有余悸，李利力还是下意识的第二次起身，就要走出去，以移动的方式，去感应更多的空间，搜觅危机预警的真正缘由。
“叮铃铃——”
没想到又是才迈步，上课铃声却准时在校园上空响起。
紧接着便是更加清晰的脚步声，“噔噔噔”的由远而近径直逼近过来，听着就很带劲，明显是高跟鞋狠狠戳在水泥地上的动静。
毫不掩饰的念头更是带劲，哪怕有着墙壁阻隔，也依然主动钻进李利力的脑海里。
要知道他现在可是收回了所有感应触角，那念头却依然能准确的找到他，足见其能量之强盛，怨念之尖锐——
“哼哼，真够膈应人的啊！这英语的每一个单词，怎么就面目可憎般，都透着一股子打心眼里泛上来的可恨更怨呢？听着底下一片中式英语口音，更是让人恨的牙痒痒。天呐，天呐，天呐！为什么我要选择英语？为什么我要教英语？为什么偏偏是我？”