赵大勇拿到撤离路线任务后，先把场地走了一遍。
训练用的软担架、标记桶和两块挡板分散摆在馆内，出口有两处，一处较宽，一处转角多。韩教练说明，今天不做速度赛，重点是让模拟伤员从目标区安全撤到指定点；路线必须避开窄门，任何人都可以喊停。
大勇在纸上画了两条路线，又把每个转角标了编号。他给队员分工：两人抬担架，一人清障，一人报点，自己在后面确认人数和出口。
“你不负责抬吗？”林昼问。
“我先试指挥。担架重量不大，但路线要有人盯着。”大勇说，“如果我一边抬一边数人，可能数到自己就忘了出口。”
第一次演练开始。队伍从目标区抬起软担架，按大勇规划经过宽通道。接近转角时，清障队员发现一只标记桶挡住了半条路，便先报告。大勇让大家停下，确认桶是活动器材后才移到旁边的指定区域。
担架顺利通过，队伍到达出口。大勇逐一报数，确认全员到齐。
“这条路线可以。”韩教练说，“再试另一条，看看哪里会卡。”
第二次，大勇选择较短的路线。走到窄门前，他才发现担架转不过角，前方空间也不够两个人并排通过。大勇没有让大家硬挤，马上喊停，叫队员后退到宽处，再按备用路线绕行。
“短是短，就是担架不配合。”他说。
“路线要给人和担架都留位置。”苏棠提醒。
大勇把门口宽度记下来，又在图上画了一个回转区。第三次开始前，他让每个人复述自己的位置和退出方向。担架到达窄门前，队伍提前转向另一条宽路，整个过程没有碰撞，也没有人掉队。
林昼看着他画的路线：“你这张图比我想得细。”
“我以前只想着站住。”大勇说，“现在发现还得想站不住的时候怎么走。”
韩教练让全队复盘，大勇把短路线标为不适用，注明需要先测量通道宽度。顾远补充了路线图的版本日期，陈墨把停止口令写进记录卡。
“今天不评谁最快。”韩教练说，“看谁能把人带到安全点。”
大勇把纸交给教练：“那我这一项算合格吗？”
“思路合格，路线图还要标明现场由谁确认。”
大勇立刻补上负责人栏，并把空着的名字留给当日带队老师。
训练结束时，他把软担架折好，确认扣带没有扭结。林昼帮他把器材放回架子，轻轻托住一边，等大勇对准编号再松手。
大勇看着整齐的架子：“我宣布，今天没有人需要靠我把整栋楼搬出去。”
“这说明演练成功。”苏棠说。
“也说明我的路线设计省了大家不少力气。”
韩教练把下一次场地安排贴上墙：训练馆要检修一天，校队将与社团共享备用馆。
苏棠提醒他，担架路线不能只看地面是否平整，还要考虑门扇打开后的空间。大勇把这一条写进备注，又请韩教练确认备用出口当天是否开放。得到确认前，他把路线状态标为待核验。